Vol. 2 No. 2 (2020): JALL Vol.2, No. 2, November 2020
Articles

الدِّراساتُ حولَ أدبِ الإمامِ الشافعيّ: وَصْفٌ وَتَقْويمٌ

Published 2020-11-30

How to Cite

Moustafa Mohammed Rizk Elsawahly, & الحاجة رفيدة بنت الحاج عبد االله. (2020). الدِّراساتُ حولَ أدبِ الإمامِ الشافعيّ: وَصْفٌ وَتَقْويمٌ. JALL | Journal of Arabic Linguistics and Literature, 2(2), Page 19–39. https://doi.org/10.59202/jall.v2i2.341

Abstract

تنافس الباحثون في دراسة أدب الإمام الشافعيّ كما لم يتنافسوا في دراسة أدب شاعر آخر، على الرغم من أنَّه ليس من كبار الشعراء الذين اتخذوا الشعر حرفةً، والذين تفنَّنوا في تجويد صناعته لأهدافٍ دنيويَّةٍ متعدةٍ، كما أنَّه لم يترك ديوانًا شعريًّا يحمل اسمه، ولم ينهضْ أحدٌ من تلاميذه إلى جمع أشعاره في ديوانٍ روايةً عنه، وأنَّما تأخَّر جمعُ الديوان إلى منتصف القرن السادس الهجريِّ تقريبًا، ثمَّ شاعت طباعته وتحقيقاته في العصر الحديث شيوعًا كبيرًا، ومن ثمَّ شاعتْ الدراساتُ حوله من النواحي الأدبيَّة  واللغويّة والتربويَّة وغيرها. ويهدف هذا البحثُ إلى الوقوف على كافَّة الدِّراساتِ الحديثةِ حول أدب الإمام الشافعيّ، ومعرفة أهمِّ ميزاتها وأبرز وعيوبها، لتكون نبراسًا أمام الباحثين الذين يريدون دراسة أدب الإمام الشافعيّ؛ حتى يتجنَّبوا التكرار الملحوظ بشدَّة في تلك الدراسات. وتحقيقًا لهذ الغاية سيقوم الباحث بجمع تلك الدراسات وترتيبها تاريخيًّا، وتضنيفها حسب وعاء نشرها، واستخلاص النتائج من خلال الإحصاء الببليو جرافيّ للدراسات مع إمعان النظر في المحتوى كذلك، بهدف الوقوف على أهم المميزات من أجل تعزيزها، وأبرز السلبيات من أجل علاجها، ناهيك عن الوقوف على الجوانب المكررة؛ ليتجنبها الباحثون، والجوانب التي لم تطرق بعد؛ ليتوجه الباحثون إلى دراستها؛ وذلك من خلال المنهج الوصفيِّ التحليليِّ. وقد انتهى البحثُ إلى رصد جملةٍ من النتائج أهمُّها: التكرار الملحوظ بين عدد من الدراسات بما يصل إلى درجة التماثل التامّ، والبعد عن القضايا الشائكة حول الديوان وعلى رأسها: صحة نسبة كثير من القصائد إلى الإماام لشافعيّ، ونفي التداخل والاختلاط الواقع بين شعره وأشعار بعض أقرانه ولاحقيه، ونقد النشرات المختلفة للديوان، بالإضافة إلى تانمي ظاهر الجزر الثقافية المعزولة التي تاعني مهنا ثقافتنا العربيَّة والإسلاميَّة؛ ممَّا أدَّى إلى تشتُّت الجهود وضياعها في فضاءِ التكرار بدلاً من تآزُرها وتكامُلها.

 

الكلمات المفتاحيَّة: الإمام الشافعيّ – ديوان الشافعيّ – أدب الإمامِ الشافعيّ – الدراسات اللأدبيَّة.