Image from Amazon.com
Ke Arah Kesaksamaan Penilaian Pendidikan : Amalan Dan Cabaran / oleh Siti Rahayah Ariffin
Publisher: Bangi : Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia, 2014Copyright date: ©2014Edition: Cetakan KeduaDescription: 91 pages : Illustrations ; 23 cmContent type:- text
- unmediated
- volume
- 9789674121358 (Paperback)
- LB14.7 R34
Contents:
Penyelidikan dalam penilaian pendidikan berkembang dengan pesat selepas wujudnya kesedaran bahawa proses penilaian individu pelajar bukan sahaja perlu telus dan tepat, malahan perlu mengambil kira faktor demografi individu yang menjawab item soalan.
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Personal Donated Collection (KWP) - 1st floor | Universiti Islam Sultan Sharif Ali | First Floor (Gadong Campus) | (KWP23) LB14.7 R34 2014 c.1 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | Donated by Yang Mulia Dato Seri Setia Dr Haji Norarfan bin Haji Zainal | 1010038106 |
Includes bibliographical references
Penyelidikan dalam penilaian pendidikan berkembang dengan pesat selepas wujudnya kesedaran bahawa proses penilaian individu pelajar bukan sahaja perlu telus dan tepat, malahan perlu mengambil kira faktor demografi individu yang menjawab item soalan.
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.