التشيع : بين مفهوم الأئمة والمفهوم الفارسي / تأليف محمد البنداري ؛ قدم له سعيد حوي
Material type:
TextPublication details: 'Amman : Dar 'Ammar lil Nasyr wa al-Tawzie', 1999.Edition: 3rd edDescription: 360 p. ; 24 cmContent type: - text
- unmediated
- volume
- al-Tashayyu' Bayna Mafhum al-A'immah wa al-Mafhum al-Farisi
- BP192
- BP192 B563 1999
| Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| General B (Philosophy, Psychology, Religion - Islam in general) | Universiti Islam Sultan Sharif Ali Ground Floor (Gadong Campus) | BP192 B563 1999 c.1 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 1050016284 | ||
| General B (Philosophy, Psychology, Religion - Islam in general) | Universiti Islam Sultan Sharif Ali Ground Floor (Gadong Campus) | BP192 B563 1999 c.2 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 1050016285 | ||
| General B (Philosophy, Psychology, Religion - Islam in general) | Universiti Islam Sultan Sharif Ali Ground Floor (Gadong Campus) | BP192 B563 1999 c.3 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 1050016286 | ||
| General B (Philosophy, Psychology, Religion - Islam in general) | Universiti Islam Sultan Sharif Ali Ground Floor (Gadong Campus) | BP192 B563 1999 c.4 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 1010019145 |
Browsing Universiti Islam Sultan Sharif Ali shelves, Shelving location: Ground Floor (Gadong Campus) Close shelf browser (Hides shelf browser)
| No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available |
|
|
|
||
| BP192 B563 1999 c.1 التشيع : بين مفهوم الأئمة والمفهوم الفارسي / | BP192 B563 1999 c.2 التشيع : بين مفهوم الأئمة والمفهوم الفارسي / | BP192 B563 1999 c.3 التشيع : بين مفهوم الأئمة والمفهوم الفارسي / | BP192 B563 1999 c.4 التشيع : بين مفهوم الأئمة والمفهوم الفارسي / | BP192 M87 2006 c.1 حتى لا تخدع : حقيقة الشيعة / | BP192 M87 2006 c.2 حتى لا تخدع : حقيقة الشيعة / | BP192 M87 2006 c.3 حتى لا تخدع : حقيقة الشيعة / |
Include bibliographical references (p.337-348) and indexes.
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.