Penilaian autentik : pembelajaran afektif, kognitif, dan psikomotor (konsep dan aplikasi) / oleh Dr. Supardi
Publisher: Jakarta : PT. RajaGrafindo Persada, 2016Description: xix, 318 pages : Illustrations ; 23 cmContent type:- text
- unmediated
- volume
- 9789797698867 (Paperback)
- L71 S87
Item type | Current library | Shelving location | Call number | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
General L (Education) - 1st Floor | Universiti Islam Sultan Sharif Ali | Gadong Campus, First Floor (Shelves No. 59) | (KWP23) L71 S87 2016 c.1 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | Donated by Yang Mulia Dato Seri Setia Dr. Haji Norarfan bin Hj Zainal | 1010037478 |
Browsing Universiti Islam Sultan Sharif Ali shelves, Shelving location: Gadong Campus, First Floor (Shelves No. 59) Close shelf browser (Hides shelf browser)
No cover image available | ||||||||
(KWP23) BP188.9.Q28 A57 2000 v.1-2 c.1 حاشية العلامة مصطفى العروسي المسماة نتائج الأفکار القدسية في بيان معاني ثرح الرسالة القشيرية / | (KWP23) BP188.9.Q28 A57 2000 v.3-4 c.1 حاشية العلامة مصطفى العروسي المسماة نتائج الأفکار القدسية في بيان معاني ثرح الرسالة القشيرية / | (KWP23) BL42.5.I5 T37 2018 c.1 Pendidikan Agama dalam konstelasi global pada daerah terpencil di Jawa Tengah : (studi menakar pendidikan agama di daerah terpencil) | (KWP23) L71 S87 2016 c.1 Penilaian autentik : pembelajaran afektif, kognitif, dan psikomotor (konsep dan aplikasi) / | (KWP23) BP168 A75 2001 c.1 Murtad : menurut perundangan Islam / | (KWA) MYS DS597.215 P36 2024 c.1 Pameran Raja kita : sempena pertabalan Kebawah Duli Yang Maha Mulia Seri Paduka Baginda Yang di-Pertuan Agong ke-17 Sultan Ibrahim / | (KWA) MYS DS595.6.H174 T83 2013 c.1 Tuanku Abdul Halim Mu'adzam Shah : making a return = kembali bertakhta / |
Includes bibliographical references
Penilaian terhadap proses dan hasil pembelajaran merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari perencanaan maupun pelaksanaan proses pembelajaran guru. Agar penilaian dapat dilaksanakan dengan baik perlu dilakukan secara autentik. Penilaian autentik merupakan penilaian yang dilakukan secara komprehensif untuk menilai mulai dari masukan, proses, dan keluaran pembelajaran.
There are no comments on this title.