Kajian semula unsur utama wajib dalam ayat Bahasa Melayu / oleh Dr Sato Hirobumi @ Rahmat
Material type:
TextPublisher: Bandar Seri Begawan : Dewan Bahasa dan Pustaka Brunei, 2004Copyright date: ©2004Edition: Cetakan PertamaDescription: ix, 89 pages : Illustrations ; 22 cmContent type: - text
- unmediated
- volume
- 9991703616 (Paperback)
- PL5074 S28
| Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bruneiana Collection (BRU) - 1st Floor | Universiti Islam Sultan Sharif Ali First Floor (Gadong Campus) | BRU PL5074 S28 2004 c.1 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 1010023959 | |||
| Bruneiana Collection (BRU) - 1st Floor | Universiti Islam Sultan Sharif Ali First Floor (Gadong Campus) | BRU PL5074 S28 2004 c.2 (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | Pembelian daripada Dewan Bahasa dan Pustaka Brunei | 1050070188 |
Browsing Universiti Islam Sultan Sharif Ali shelves, Shelving location: First Floor (Gadong Campus) Close shelf browser (Hides shelf browser)
|
|
|
|
|
No cover image available |
|
||
| BRU PL5073 A98 2008 c.1 Kajian kes ejaan : penguasaan & pencapaian murid sekolah rendah / | BRU PL5074 D56 2022 v.1 c.1 Dinamika bahasa melayu jilid 1 / | BRU PL5074 S28 2004 c.1 Kajian semula unsur utama wajib dalam ayat Bahasa Melayu / | BRU PL5074 S28 2004 c.2 Kajian semula unsur utama wajib dalam ayat Bahasa Melayu / | BRU PL5098 B73 2006 c.1 Fungsi sastera / | BRU PL5101 J87 2015 c.2 Jurnal bahasa | BRU PL5101 R367 1997 c.1 Rampak serantau. |
Includes bibliographical references
Kajian Semula Unsur Utama Wajib dalam Ayat Bahasa Melayu, merupakan kajian penulis dalam membincangkan tentang kerangka ayat subjek dan predikat (S+P) yang digunakan secara tradisional dalam tatabahasa sekolah. Ternyata istilah (S+P) yang dianggap bersifat sejagat itu telah diberi pelbagai tafsiran oleh para pakar bahasa daripada segi konsep logik, nahuan, semantik atau psikologis dan ada kalanya dicampuradukkan dalam satu kerangka ayat yang sama tanpa sebarang kesedaran. Pencampuradukan konsep-konsep tersebut telah mengakibatkan kesalahfahaman yang serius dalam arena pendidikan bahasa Melayu.
There are no comments on this title.