مرشد المعلم في تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها : تطبيقات عملية لتقديم الدروس وإجراء التدريبات / تأليف د. محمود إسماعيل صيني، ناصف مصطفى عبد العزيز، مختار الطاهر حسين
Material type:
TextPublication details: al-Riyadh : Maktabat al-Tarbiyyah al-'Arabiyy li Duwal al-Khalij, 1985.Edition: 2nd edDescription: 12, 301 p. : ill. ; 23 cmOther title: - Murshid al-mu`allim fi tadris al-`Arabiyah li-ghayr al-natiqin biha : tatbiqat `amaliyah li-taqdim al-durus wa-ijra' al-tadribat
- PJ6066 S5369 1985
| Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| General P (Language & Literature) - 1st floor | Universiti Islam Sultan Sharif Ali First Floor (Gadong Campus) | PJ6066 S5369 1985 c.1 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 1010010459 | ||
| General P (Language & Literature) - 1st floor | Universiti Islam Sultan Sharif Ali First Floor (Gadong Campus) | PJ6066 S5369 1985 c.2 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 1010010460 |
Browsing Universiti Islam Sultan Sharif Ali shelves, Shelving location: First Floor (Gadong Campus) Close shelf browser (Hides shelf browser)
| No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | ||
| PJ6066 S254 1995 c.2 لغة القرآن الكريم وقضية محو الأمية أو دعوة الإسلام إلى إجادة القراءة والكتابة / | PJ6066 S254 1995 c.3 لغة القرآن الكريم وقضية محو الأمية أو دعوة الإسلام إلى إجادة القراءة والكتابة / | PJ6066 S5369 1985 c.1 مرشد المعلم في تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها : تطبيقات عملية لتقديم الدروس وإجراء التدريبات / | PJ6066 S5369 1985 c.2 مرشد المعلم في تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها : تطبيقات عملية لتقديم الدروس وإجراء التدريبات / | PJ6066 S55 1991 pt.2 c.1 سلسلة تعليم اللغة العربية : النحو / | PJ6066 S55 1991 pt.2 c.2 سلسلة تعليم اللغة العربية : النحو / | PJ6066 S55 1992 pt.3 c.1 سلسلة تعليم اللغة العربية : النحو / |
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.